In a recent meta-analysis of more than 100 studies (Marzano, 2003b), we found that the quality of teacher-student relationships is the keystone for all other aspects of classroom management.

And, from Marzano again,:

If the relationship between the teacher and the students is good, then everything else that occurs in the classroom seems to be enhanced.

Sourced through Scoop.it from: larryferlazzo.edublogs.org

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